Accessibilità

Impegno

La piattaforma « La Formation pour tous » si impegna a rendere i suoi contenuti accessibili al maggior numero di persone, in particolare alle persone in situazione di disabilità o in difficoltà con il digitale.

L’approccio all’accessibilità si basa su una doppia logica:

• conformità agli standard di accessibilità digitale (WCAG 2.1 / 2.2 livello AA e RGAA 4.1.2),
• progettazione centrata sugli usi reali, in collaborazione con gli utenti interessati.

Stato di conformità

Il sito è parzialmente conforme al RGAA 4.1.2.

Questa conformità parziale si basa su un'autovalutazione interna. Le principali correzioni di accessibilità identificate sono state applicate, ma alcuni punti sono ancora in miglioramento e non è ancora stato realizzato un audit RGAA formale indipendente.

Redazione della dichiarazione

Dichiarazione redatta il: 15 giugno 2026.

Ultimo aggiornamento: 15 giugno 2026.

Questa dichiarazione si basa su un'autovalutazione interna e sull'analisi del codice attualmente implementato.

Approccio e metodologia

È stata realizzata un'autovalutazione interna sul percorso principale di accesso alle risorse pedagogiche, dalla home page fino alle guide dettagliate, basandosi su:

• i riferimenti WCAG 2.1 e 2.2 (livello AA),
• il RGAA 4.1.2,
• la ricostruzione dell'albero di accessibilità (ruoli, nomi accessibili, stati),
• verifiche manuali e analisi interne con simulazioni di lettura tramite tecnologie di assistenza.

Le correzioni prioritarie P0 e P1 sono state applicate per migliorare la navigazione, la comprensione e la compatibilità con le tecnologie di assistenza.

Progettazione centrata sull’utente

La piattaforma è stata co-costruita con utenti in situazione di disabilità e di fragilità digitale.

Persone con:

• disabilità visive, anche importanti,
• limitazioni motorie,
• disturbi cognitivi o neurologici,
• o una bassa padronanza degli strumenti digitali,

hanno contribuito, con i loro feedback d’uso, a orientare le scelte di interfaccia, leggibilità, navigazione e semplificazione.

Questi feedback hanno permesso di progettare un’interfaccia:

• leggibile,
• non aggressiva visivamente,
• strutturata e ben spaziata,
• comprensibile senza competenze tecniche.

Test complementari con tecnologie di assistenza, in particolare lettori di schermo, rientrano in un percorso di miglioramento continuo.

Accessibilità tecnica e strumenti di assistenza

La piattaforma è progettata per essere compatibile con le tecnologie di assistenza esterne, in particolare:

• lettori di schermo (NVDA, VoiceOver, JAWS),
• navigazione da tastiera (senza mouse),
• impostazioni di sistema (zoom, contrasti, riduzione delle animazioni).

Misure concrete messe in atto:

• struttura HTML semantica (header, main, nav, footer),
• link di salto centralizzato disponibile al caricamento iniziale della pagina; dopo una navigazione interna, il focus può dipendere dal comportamento del browser.
• focus da tastiera visibile su tutti gli elementi interattivi,
• ruoli e attributi ARIA appropriati (pulsanti icona nominati, barra di progresso del percorso guidato annunciata, selettori esclusivi esposti come gruppi radio quando pertinente),
• annunci dinamici (aria-live) per segnalare il segmento audio in corso di lettura,
• diversi link esterni segnalano l'apertura in una nuova finestra; alcuni link restano da armonizzare.
• target tattili dimensionati per un uso touch confortevole (WCAG 2.2),
• rispetto dell'impostazione di sistema “riduci le animazioni” (prefers-reduced-motion),
• contrasti verificati secondo WCAG AA, con un colore di accento conforme su sfondi chiari nell'interfaccia attuale.

Strumenti interni di aiuto all’uso

In complemento a questa compatibilità tecnica, la piattaforma integra strumenti interni di accessibilità, pensati per ridurre il carico cognitivo e facilitare l’uso:

• controllo della dimensione del testo (A+ / A−), applicato al contenuto senza deformare il menu di navigazione,
• lettura audio contestuale dei contenuti pedagogici (domande del percorso, spiegazioni delle guide),
• strutturazione delle informazioni per passaggi e blocchi sintetici,
• accesso semplificato ai contenuti essenziali,
• pagina di dichiarazione di accessibilità accessibile dal piè di pagina di ogni schermata.

Questi strumenti non entrano in conflitto con le tecnologie di assistenza esterne e permettono a ogni utente di scegliere il modo di interazione più adatto alla propria situazione.

Contenuti video

I video proposti sono selezionati con particolare attenzione alla loro accessibilità:

• sottotitoli ricercati o verificati per quanto possibile sui video selezionati,
• attivazione automatica dei sottotitoli quando disponibili,
• indicazione esplicita quando la disponibilità dipende dalla piattaforma video.

Poiché questi contenuti sono ospitati su piattaforme terze, in particolare YouTube, la qualità e il comportamento esatto dei sottotitoli possono dipendere da questi servizi.

Limitazioni note

Nonostante gli sforzi compiuti, restano alcune limitazioni:

• alcuni link esterni che aprono una nuova finestra non lo annunciano ancora sistematicamente,
• dopo una navigazione interna senza ricaricamento completo, il focus da tastiera non torna automaticamente sul link di salto,
• i sottotitoli e il comportamento esatto dei video dipendono da piattaforme terze come YouTube,
• non è ancora stato realizzato un audit RGAA formale indipendente.

Miglioramento continuo

L’accessibilità fa parte di un percorso di miglioramento continuo.

I feedback degli utenti, in particolare delle persone in situazione di disabilità o di fragilità digitale, sono integrati regolarmente per adattare e migliorare la piattaforma.

Contatto

Se incontri una difficoltà di accesso a un contenuto o a una funzionalità, puoi contattarci a info@formation-pour-tous.fr così potremo proporti un’alternativa o una soluzione adatta.

Ricorsi

Se segnali un problema di accessibilità e non ricevi una risposta soddisfacente, puoi rivolgerti al Défenseur des droits.

• contattare il Défenseur des droits tramite https://www.defenseurdesdroits.fr/nous-contacter
• contattare un delegato locale del Défenseur des droits
• inviare una lettera gratuita a: Défenseur des droits, Libre réponse 71120, 75342 Paris CEDEX 07, Francia