Prévenir le harcèlement : comprendre, expérimenter et agir ensemble

Une remarque répétée, une personne mise à l’écart, un groupe de discussion qui devient humiliant : certaines situations peuvent être difficiles à reconnaître ou à exprimer. Pour prévenir le harcèlement, il faut pouvoir en parler, comprendre ce qui se passe et savoir vers qui se tourner.

À La Formation pour tous, ces questions rejoignent notre démarche : rendre les connaissances accessibles et construire, avec le terrain, des outils utiles. Elles font aussi partie des sujets sur lesquels nous travaillons avec CyberForma, l’organisme de formation qui a accompagné et soutenu notre projet dès ses débuts.

Donner des repères pour pouvoir agir

Dans une école, un CFA ou une entreprise, les personnes présentes n’ont pas forcément les mêmes repères. Un apprenant peut hésiter à signaler une situation. Un témoin peut avoir peur d’intervenir. Un membre de l’équipe pédagogique peut recevoir une confidence sans savoir comment poursuivre.

La sensibilisation permet de travailler ces questions à partir de situations concrètes : reconnaître les comportements préoccupants, comprendre le rôle des témoins, connaître les interlocuteurs et les possibilités de signalement.

Elle doit s’inscrire dans une organisation capable d’accueillir la parole et de traiter les situations. Une intervention ponctuelle peut ouvrir la discussion ; des procédures connues et des personnes identifiées permettent de lui donner une suite.

Ce qui change au 1er novembre 2026

Le décret n° 2026-728 du 1er août 2026 actualise le référentiel national qualité utilisé pour la certification Qualiopi. Il entre en vigueur le 1er novembre 2026.

L’indicateur 12 intègre explicitement la prévention et le traitement des violences, notamment sexistes et sexuelles, du harcèlement et des discriminations pendant la formation. Pour l’apprentissage, les indicateurs 14 et 15 renforcent également le traitement des situations et l’information des apprentis sur les dispositifs et interlocuteurs disponibles.

Pour les organismes concernés, notamment les CFA, cela appelle une démarche effective, que l’on puisse expliquer et montrer. Identifier les interlocuteurs, communiquer les modalités de signalement, préparer les équipes et conserver les traces des actions réalisées sont des moyens concrets de la construire.

Les formats peuvent varier selon les besoins. Une sensibilisation contribue à cette démarche, sans remplacer à elle seule l’organisation de la prévention et du traitement des situations.

LFT Lab : expérimenter avec les acteurs du terrain

La Formation pour tous est aussi un espace d’innovation sociale. Avec LFT Lab, notre laboratoire d’expérimentation, nous cherchons à co-construire, expérimenter et documenter des réponses à des besoins rencontrés sur le terrain.

Parmi les projets en cours, l’Observatoire du Climat Relationnel, développé avec l’association Plus jamais ça, Stop au harcèlement, explore un dispositif numérique anonyme et bienveillant pour repérer des signaux faibles pouvant être associés à des situations de harcèlement ou de cyberharcèlement. Cette expérimentation vise à soutenir la prévention dans différents environnements, notamment les écoles et les entreprises, et à faciliter le dialogue sans établir de diagnostic automatique.

Cyberforma : trois formats pour sensibiliser

Ces expérimentations font écho au travail de CyberForma, notre premier soutien. L’organisme propose une offre Harcèlement et prévention, avec plusieurs formats adaptés aux publics et à l’organisation des établissements :

• Live : des masterclass en visioconférence, pour travailler les repères et échanger autour de situations concrètes.
• Digital : des modules e-learning pour sensibiliser les apprenants dans un parcours à distance.
• Plénière : des conférences permettant de réunir les élèves ou apprenants d’un établissement autour du sujet.

Le choix dépend du nombre de participants, du temps disponible et des besoins identifiés. L’implication des équipes pédagogiques compte également pour prolonger les échanges et accompagner les personnes au quotidien.

Construire une prévention qui se prolonge

La Formation pour tous et CyberForma partagent cette volonté : faire circuler les connaissances, partir des réalités du terrain et transformer les échanges en actions utiles.

LFT Lab permet d’explorer et de documenter des outils. CyberForma apporte des interventions pédagogiques pour sensibiliser les publics. Ces démarches se complètent, avec un objectif commun : aider les personnes à comprendre, à parler et à agir plus tôt.

Vous représentez un CFA, une école ou un centre de formation ? Découvrez l’offre Harcèlement et prévention de CyberForma et prenez contact pour échanger sur vos besoins.