La formation devrait aussi rendre à la société
Pourquoi un organisme de formation devrait réinvestir une partie de chacune de ses formations dans un projet gratuit.
Introduction
J’exerce un métier que j’aime profondément : j’accompagne des personnes, des entreprises et des organisations dans le développement de leurs compétences. Chaque formation est différente, chaque groupe apporte son lot de questions, d’expériences et parfois de remises en question. C’est aussi ce qui rend ce métier passionnant.
Pourtant, depuis plusieurs années, une idée revient régulièrement dans mes réflexions. Que reste-t-il réellement d’une action de formation une fois qu’elle est terminée ?
Bien sûr, il reste les compétences acquises par les participants. C’est même l’objectif premier de notre métier. Mais, en dehors de cela, la plupart des formations disparaissent assez vite. Les supports sont rangés dans un dossier, les attestations sont archivées, les évaluations sont envoyées, puis chacun reprend son quotidien.
Je me suis souvent demandé si la formation professionnelle ne pouvait pas laisser une autre trace. Une trace qui dépasse le cadre de la salle de formation et qui profite aussi à des personnes qui n’auront jamais l’occasion d’assister à cette session.
C’est finalement cette question qui est à l’origine de La Formation pour tous.
À retenir
- Je suis convaincu qu'une action de formation peut continuer à produire de la valeur bien après sa réalisation.
- CYBER FORMA a choisi de réinvestir une partie de son activité dans le développement de La Formation pour tous.
- Chaque formation contribue ainsi à créer gratuitement de nouvelles ressources pédagogiques accessibles au plus grand nombre.
- À mes yeux, c'est une manière concrète de donner une dimension sociale à la formation professionnelle.
La connaissance ne devrait pas s’arrêter aux personnes présentes dans la salle
La formation professionnelle représente un investissement considérable. Des entreprises choisissent de consacrer du temps et des moyens au développement des compétences de leurs collaborateurs. Des organismes de formation conçoivent des parcours pédagogiques, expérimentent de nouvelles méthodes, créent des supports et développent leur expertise.
Tout cela produit de la valeur. Beaucoup de valeur.
Mais cette valeur reste souvent enfermée dans la relation entre un organisme de formation et son client. C’est parfaitement normal d’un point de vue économique, mais je me suis toujours demandé si l’on ne pouvait pas imaginer autre chose. Pourquoi une partie de cette richesse ne pourrait-elle pas continuer à servir après la formation ? Pourquoi ne pas transformer une partie de ce qui est produit en ressources utiles à celles et ceux qui n’ont pas les moyens, l’accompagnement ou les connaissances nécessaires pour progresser seuls ?
Je ne parle pas de faire gratuitement le travail des organismes de formation. Je parle de prolonger leur impact. À mes yeux, ces deux idées ne sont pas incompatibles.
C’est cette réflexion qui a donné naissance à La Formation pour tous
CYBER FORMA existait bien avant La Formation pour tous. Lorsque j’ai rejoint l’équipe en tant que formateur, en charge des domaines liés à l’informatique, aux cultures numériques, à l’intelligence artificielle et à la cybersécurité, cette question est revenue de plus en plus souvent dans nos échanges : comment faire en sorte que les connaissances produites dans nos formations puissent également bénéficier à des personnes qui ne franchiront jamais la porte d’une salle de formation ?
La réponse n’a pas été de créer une nouvelle offre commerciale ou une plateforme payante. Au contraire. CYBER FORMA a fait un choix que je trouve particulièrement cohérent avec son métier : réinvestir une partie de son activité dans le développement d’un projet d’intérêt général.
Les formations continuent évidemment d’avoir leur vocation première : accompagner les entreprises, les salariés, les demandeurs d’emploi ou les collectivités dans le développement de leurs compétences. Mais elles permettent également de financer le développement de nouvelles fiches pédagogiques, l’amélioration de la plateforme, la création de nouveaux contenus et l’évolution permanente du projet.
J’aime beaucoup cette idée. Lorsqu’une entreprise choisit CYBER FORMA pour former ses collaborateurs, elle investit bien sûr dans ses propres compétences. Mais, indirectement, elle participe aussi au développement de ressources pédagogiques gratuites qui aideront d’autres personnes à gagner en autonomie face au numérique.
Pour découvrir les formations proposées par CYBER FORMA, vous pouvez consulter www.cyberforma.fr.
Une autre manière de concevoir l’économie sociale et solidaire
On associe souvent l’économie sociale et solidaire à un statut juridique ou à un secteur d’activité particulier. Pour ma part, j’y vois surtout une façon différente de faire circuler la valeur.
Une entreprise peut naturellement être rentable. Elle peut développer son activité, investir, recruter et poursuivre sa croissance. Mais elle peut aussi choisir qu’une partie de cette réussite bénéficie à d’autres qu’à ses seuls clients.
J’ai la chance de travailler dans un secteur qui produit chaque jour de la connaissance. Pourquoi cette connaissance devrait-elle rester confinée aux seules personnes qui suivent une formation ? Pourquoi ne pas en faire profiter également celles et ceux qui en ont besoin, mais qui n’ont pas toujours les moyens d’accéder à un accompagnement ?
Je trouve que La Formation pour tous apporte une réponse simple à cette question. Les activités de CYBER FORMA permettent de développer gratuitement une plateforme qui met ces ressources à disposition du plus grand nombre. Ce n’est pas du mécénat, ni une opération de communication. C’est un choix assumé : considérer qu’une partie de la valeur créée par une activité économique peut être réinvestie au service de l’intérêt général.
J’aimerais que cette idée devienne moins exceptionnelle
Je ne pense évidemment pas que tous les organismes de formation doivent fonctionner exactement de cette manière. Chaque structure a son histoire, ses contraintes et sa propre vision du métier.
En revanche, je suis convaincu que notre secteur possède une formidable capacité à produire autre chose que des prestations. Nous créons des méthodes, des supports, des outils, des contenus, des retours d’expérience. Une partie de cette richesse pourrait certainement continuer à vivre autrement qu’au travers d’un support de formation rangé dans une armoire ou d’un dossier oublié sur un ordinateur.
Je crois que la formation professionnelle peut avoir un impact bien plus large que celui des seuls participants. Elle peut contribuer à rendre des connaissances accessibles, à réduire certaines inégalités face au numérique et à construire des ressources qui continueront d’être utiles longtemps après la fin d’une session.
Peut-être est-il temps de regarder la formation non seulement comme un moyen de développer des compétences, mais aussi comme une formidable opportunité de produire des biens communs.
Conclusion
Au fond, c’est sans doute pour cette raison que je me reconnais autant dans ce projet.
J’aime former. J’aime transmettre. Mais j’aime aussi l’idée que le travail réalisé aujourd’hui puisse continuer à être utile demain, pour des personnes que je ne rencontrerai peut-être jamais.
La Formation pour tous est née de cette conviction. Grâce au choix fait par CYBER FORMA de réinvestir une partie de son activité dans ce projet, chaque nouvelle formation contribue également à développer des ressources pédagogiques gratuites, accessibles et utiles au plus grand nombre.
Je trouve que c’est une belle manière de prolonger la mission d’un organisme de formation : transmettre des compétences à celles et ceux qui sont présents aujourd’hui, tout en permettant à d’autres d’apprendre demain.
Découvrez les fiches pédagogiques
Si vous souhaitez découvrir les ressources déjà disponibles, je vous invite à parcourir l’annuaire des fiches pédagogiques de La Formation pour tous. Vous y trouverez gratuitement des guides pratiques consacrés aux démarches numériques du quotidien, régulièrement enrichis grâce à cette démarche de réinvestissement solidaire.
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